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革故鼎新传文脉厚积薄发育新章——浙江大学附属中学校园文化标识系统

古韵今风，曾经沧海。

      同根同源，文脉相承。

      浙大附中与浙江大学之情结历久弥深。1959年，以浙江大学多名德才兼备的优秀教师为中流砥柱，融入了当年明远中学和杭州市第1初级中学的骨干力量，为附中的长远发展奠定了坚实基础。多年来，浙大附中秉承浙大“求是”精神，砥砺奋进，厚积薄发。

      八十年代末，我国著名数学家、教育家苏步青先生来校为学生开设讲座并与师生亲切交谈，苏先生有感于附中优良学风，欣然答应为学校题写校名。“平生zui是难忘处，扬子湄潭浙水边”，苏步青先生一生对浙大情谊深厚，他激励附中学子要继承和发扬“求是”的优良传统。同样与浙大情缘深厚的、我国现代遗传学奠基人之一的谈家桢先生为浙大附中题写了“求知求真求实求新”八字，勉励附中人精研深思，不断开拓创新。

      明远立人求是创新

      西湖渺渺，玉泉淙淙，

      保俶山麓，桃李竞芳；

      校园菁菁，书声琅琅，

      曙光前头，师生图强。

      浙大附中前身是丰子恺、潘天寿等明远学社成员创办于1947年杭州私立明远中学。时值战乱，学校提出“以人格教育恢复革命之元气”的办学宗旨。1959年学校隶属于浙江大学。基于办学历史，学校提出“明远立人”、“求是创新”两大文化源流，着力培养学生“完善人格”、“求是精神”两种基本素养，提出了“为每一位学生的学习发展而设计”的育人理念，形成了“人格与学术并重，�**劣牍� 际兼容”的办学特色。

浙大附中校旗主要由学校的标志和著名数学家苏步青题写的校名两部分构成，与学校的整体文化标识系统保持一致。特别选用了橙色和蓝色的自然渐变，寓意学校“人格与学术并重，�**劣牍� 际兼容”的办学理念和特色。同时橙、蓝两色分别象征了浙附学子的活力和深度，蓝橙撞色，则表达了“求是创新”精神。

文章来源：“杭州教育发布”公众号